Une discipline qui enseigne

Les outils et concepts de la Discipline Positive incluent

    •   Le respect mutuel. Les adultes sont des modèles de fermeté en se respectant eux-mêmes et en respectant les besoins de la situation, et de bienveillance en respectant les besoins de l’enfant
    •   D’identifier les croyances cachées derrière le comportement de l’enfant. Reconnaitre les raisons pour lesquelles les enfants agissent et travailler à changer ces croyances, plutôt que de simplement tenter de changer le comportement
    •   Une communication positive et des compétences de résolution de problèmes
    •   Une discipline qui enseigne, ni permissive, ni punitive
    •   De se concentrer sur les solutions plutôt que les punitions
    •   L’encouragement (plutôt que la récompense) : mettre l’accent sur les efforts et l’amélioration plutôt que sur les réussites favorise l’autonomie et une solide estime de soi.

                      Connecter avant de corriger.
  Comment atteindre le cœur avant d’atteindre la tête ?

Jane Nelsen

Selon Jane Nelsen, 5 critères sont nécessaires pour une Discipline Efficace

•   Aider les enfants à se sentir connectés (à avoir un sentiment d’appartenance et d’importance)
•   Etre respectueuse et encourageante. Utiliser la fermeté et la bienveillance simultanément.
•   Etre efficace à long terme (enseigne)
•   Enseigner des compétences de vie et des compétences sociales : le respect, l’attention des autres, la résolution de problèmes, la coopération et la contribution aux besoins de l’environnement social et familial.
•   Aider les enfants à découvrir et mettre en pratique leurs capacités, encourager l’autonomie